教育学基础考试大纲

> 来源：广西普通高等教育专升本考试大纲与说明（教育与体育大类）（2027 年版）· 专业基础综合课合卷

> 说明：本文件收录「一、考查内容」中教育学基础部分及合卷共用的「二、考试形式与试卷结构」。

考试性质

广西普通高等教育专升本考试（以下简称专升本考试）贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，是普通高校全日制高职（专科）应届毕业生升入普通本科高校和本科层次职业学校的选拔性考试，旨在促进高素质技术技能人才成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

考试目的是科学、公平、有效地测试考生在高职（专科）阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握程度和运用所学知识分析问题、解决问题的能力，以利于各本科院校择优选拔，确保招生质量。

教育与体育大类专业基础综合课考试包括教育学基础、心理学基础 2 门课程，注重考查考生对教育学和心理学的基础概念、基本原理和规律的理解、掌握和运用的情况。

考试内容

1．教育与教育学

• 了解教育和教育学的基本概念；
• 理解教育学的研究对象与任务；
• 掌握教育活动的基本要素及要素之间的关系，掌握教育学产生和发展各阶段的代表人物及著作、观点；
• 运用相关理论分析中国现代教育及教育发展的趋势。

2．教育与人的发展

• 了解人的身心发展的概念、人的身心发展的一般规律以及教育对人的发展的主导作用；
• 理解人的身心发展的一般规律与教育的关系；
• 运用教育与人的发展的理论分析教育现象，分析各影响因素对人的发展作用的表现及联系。

3．教育与社会发展

• 理解教育的社会制约性和教育的社会功能；
• 运用教育的社会功能原理分析教育现象。

4．教育目的

• 了解教育目的的概念与结构；
• 理解教育目的的理论基础与我国教育目的的基本精神；
• 运用教育目的的基本理论分析和解决当前教育实践中出现的偏失，运用素质教育的理论分析教育现象。

5．人的全面发展教育

• 理解德育、智育、体育、美育、劳动教育的概念、目标、内容；
• 掌握德育过程、德育规律、德育原则、德育方法、德育途径的主要内容；
• 运用人的全面发展教育理论分析教育现象和教育问题。

6．教育制度

• 了解教育制度、学校教育制度、义务教育的概念。
• 理解我国学校教育制度的发展历史、我国现行学制的结构与类型，及当代国际上学制的类型及改革发展的一般趋势；
• 掌握我国现行教育制度及改革趋势。

7．课程

• 了解课程、课程计划、课程标准、课程开发等概念，了解课程的类型、我国新课程改革的目标；
• 理解课程开发的基本环节、当代基础教育课程改革的基本趋势；
• 运用教育理论分析我国的课程改革实践。

8．教学

• 理解教学的概念、教学任务、教学要素和教学规律的主要内容，理解教学工作的基本环节、教学组织形式；
• 理解并掌握教学原则与教学方法的运用。

9．教师与学生

• 了解学生的基本属性、教育过程中学生的地位和作用、新型师生关系的特点；
• 理解并掌握教师应具备的职业素养、教师的根本任务、教师的劳动特点；
• 运用相关理论正确分析师生关系。

10．班级管理

• 了解班级组织的概念；
• 理解班集体的发展阶段、班主任的角色、工作内容和方法；
• 掌握班集体建设的方法，能运用相关理论进行案例分析和实际问题的分析。

考试形式

本科目为专业基础综合课合卷考试的组成部分，本科目占 150 分。

• 考试方式：闭卷（专业基础综合课合卷）、笔试
• 试卷满分：300 分，其中教育学基础 150 分，心理学基础 150 分
• 考试时间：150 分钟
• 题型结构（合卷）：
• 单项选择题：40 题，每题 3 分，共 120 分
• 多项选择题：20 题，每题 4 分，共 80 分
• 简答题：2 题，每题 10 分，共 20 分
• 论述题：2 题，每题 15 分，共 30 分
• 材料分析题：2 题，每题 25 分，共 50 分
• 合计：300 分